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Extracted from the Six Seconds Model, the Profiles use a simplified model that matches the key elements of emotional intelligence: Accurately utilizing rational+emotional data to make good decisions to drive effective results. Thus, the model includes three scales:
Focus, Decisions, and Drive. Rather than examining behavior, the tool focuses on patterns of processing data, assessing, and motivating... which together identify a style that underlies behavior.
Focus: Does this person's brain prefer data that is analytical or emotional? Decisions: Does this person's brain tend to protect or innovate? Drive: Is this person's brain usually motivated by the practical or the idealistic?
In the Brain Brief Profile, these three scales are scored to identify eight “Brain Styles” that each offer important strengths and weaknesses. The Brain Talent and Brain Discovery Profiles link "talents," or behavior skills, to the three scales. The Talents were extracted from an in-depth analysis of Six Seconds' SEI360 tool by coding comments about high performers regarding, "What does this person do well that s/he should continue to do." For a more detailed explanation of this process, see the article, "Talking About Great Leaders." HierarchyConceptually, the Brain Styles and Brain Talents are non-hierarchal; there are pros and cons of each Brain Style and Brain Talent. For this reason, in October 2015, the term "Superhero" was replaced with "Energizer" as users reported a perception that "Superhero" was the "best" style given the implication of special powers. For different roles, and in different situations, some styles and talents will be more ideally suited. From a theoretical perspective, the goal is an alignment between these assets and what a person is doing in their life. Brain StylesMost people will score somewhere on the continuum of each scale. To simply the taxonomy, the eight Brain Styles are derived from the extreme positions of the three scales. However, most people will develop a blend of styles. Theoretically, Brain Styles will change over time and may be situational; they reflect the way someone's brain has learned to operate, and people may operate in different ways depending on context. Due to neuroplasticity, and our research that EQ is learnable, we know people will develop new approaches over time. The eight Brain Styles are explained in some detail in the free Brain Brief Interpretation Guide; the URL to the guide appears on each BBP, in English: http://6sec.org/bbigint; excerpted from there, here is a summary of the styles:
The Eight Styles
These eight styles describe people who are “fully” in one Brain Style. You are probably a blend of two or three – and you may have different styles at different times.
Brain TalentsThe Brain Talents are organized in the same structure as Brain Style; eg, there are three Brain Talents particularly linked to the Rational side of Focus, and three on the Emotional side. The structure is shown in these graphics:
"App" MetaphorWe use the metaphor of a smartphone application, or App, when describing the Talents. On our phones, we may have certain frequently-used apps on the first screen, and other apps are present but less-used. In this metaphor, "Downloading a Brain App" means learning and actively using one of the Brain Talents. For this reason, the graphical representations, above, are designed to look like smartphone apps. Talent DefinitionTalents are a way of utilizing, or expressing, the Brain Style. While Talents are not the same as behavior (ie, a person might have a Talent but not utilize it), the Talents are more closely linked with action. The Talents are described in some detail in the free publication, The Brain Talent Interpretation Guide; a URL for this guide is included on each Brain Talent Profile. For example, the English guide is at http://6sec.org/btigint – the Talents are defined in this excerpt: The 18 AppsThe competencies are organized around the three Brain Style scales, creating six clusters:
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Emotional Insight | Understanding people and human dynamics. | |
Prioritizing | Seeing and sorting possible paths. |
Collaboration | Creating harmony between people. |
Decisions to Reduce Risk | ||||
Decisions to Increase Opportunity | ||||
Reflection | Pausing to assess. | |||
Resilience | Bouncing ahead. | ||
Adaptability | Accepting multiple perspectives. |
Risk Tolerance | Accepting the unknown potential. | |
Critical Thinking | Evaluating, assessing, and planning. |
Imagination | Seeing the unknown. |
Drive for Present or Practical | ||||
Drive for Future or Idealistic | ||||
Proactivity | Acting based on internal drive. | |||
Vision | Seeing the long-term meaning. | |
Commitment | Maintaining attention on what is important. |
Design | Expanding attention to create new potential. | |
Problem Solving | Inventing solutions to meet present needs. |
Entrepreneurship | Inventing solutions to future challenges. |
Learnable, EQ-linked Strengths
In some definitions, a "Talent" is something innate and immutable; in our conceptualization, the Brain Talents are learned and learnable. The Talents are not a definition of emotional intelligence, but they are a way to USE emotional intelligence and develop EQ. For example, the Talent of "Connection" draws on the emotional intelligence competency of Empathy – and by exercising the Talent, one will likely increase their strength in Empathy.
A metaphorical parallel: Most IQ tests include a mathematical IQ task related to spatial reasoning (eg, with three pictures of squares in various arrangements, the test might ask, "Which one of these diagrams could be folded to form a cube?"). If someone were to practice a "Talent" of 3-d drawing, they would be utilizing, and presumably strengthening, this aspect of mathematical intelligence.
Complexity
The Talents within each cluster of three represent three levels of complexity. For example, within Emotional Focus:
1: Connection - the definition of this Talent involves GATHERING DATA about people and emotions
2: Emotional Insight - this definition involves PROCESSING DATA and making meaning from that data
3: Collaboration - this definition reflects APPLYING DATA to facilitate results with others
In a similar way, each cluster of three begins with a core process connected to that cluster, then increases complexity toward meaning, then increases complexity toward facilitation of results with others.
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Perfiles SEI: Perfiles del Cerebro y Modelo de Talentos
Extraídos del Modelo de Six Seconds, los Perfiles usan un modelo simplificado que coincide con los elementos clave de la inteligencia emocional: Utilizar con precisión los datos racionales + emocionales para tomar buenas decisiones y lograr resultados efectivos. De este modo, el modelo incluye tres escalas:
Enfoque, decisión y motivación. En lugar de examinar el comportamiento, la herramienta se centra en los patrones de procesamiento de datos, evaluación y motivación ... ya que juntos identifican un estilo que imprime la conducta.
Enfoque: ¿El cerebro de esta persona prefiere datos analíticos o emocionales?
Decisión: ¿El cerebro de esta persona tiende a proteger o innovar?
Motivación: ¿El cerebro de esta persona suele estar motivado por aspectos prácticos o idealistas?
En el Perfil Brain Brief del cerebro, estas tres escalas se tienen en cuenta para identificar ocho "Estilos Cerebrales" que ofrecen fortalezas y debilidades relevantes. Los perfiles Brain Talent y Brain Discovery enlazan "talentos" o habilidades de conducta a las tres escalas. Los talentos se extrajeron de un análisis avanzados de Six Seconds
SEI360 ha codificado comentarios relevantes acerca de líderes de alto rendimiento con respecto a los aspectos resaltantes de la conducta, pensamientos y emociones de estos líderes. Para una explicación más detallada de este proceso, ver el artículo, "Hablando de Grandes Líderes"
Jerarquía
Conceptualmente, los estilos cerebrales y los talentos cerebrales no son jerárquicos; Hay ventajas y desventajas en cada estilo cerebral y talento cerebral. Por esta razón, en Octubre de 2015, el término "Superhéroe" fue reemplazado por "Energizador", ya que los usuarios reportaron una percepción de que "Superhéroe" era el "mejor" estilo dado podia entenderse que implicaba poderes especiales. Para diferentes roles, y en diferentes situaciones, algunos estilos y talentos serán más adecuados. Desde una perspectiva teórica, la meta es conseguir una alineación entre las fortalezas y lo que una persona está haciendo en su vida.
Estilos Cerebrales
La mayoría de las personas se ubicaran en algún lugar del continuo de cada escala. Sin embargo, con el afán de simplificar esta taxonomía, los ocho Estilos cerebrales se derivan de las posiciones extremas de las tres escalas, por lo que la mayoría de las personas desarrollarán una mezcla de estilos. Teóricamente, los estilos cerebrales cambiarán con el tiempo y pueden ser reflejo de determinadas situaciones por las cuales atraviesa la persona pues reflejan la forma en que el cerebro de alguien ha aprendido a operar y las personas pueden operar de diferentes maneras dependiendo del contexto. Debido a la neuroplasticidad y nuestra investigación acerca de EQ como capaz de ser aprendida, sabemos que todas las personas desarrollan nuevos enfoques con el tiempo.
Los ocho Estilos Cerebrales se explican con cierto detalle en la Guía de Interpretación de los Perfiles - que es gratuita y se puede descargar aquí .
Los Ocho Estilos
Estos ocho estilos describen a las personas que están "ubicadas completamente" en un estilo cerebral. Lo más probable es que la mayoría de la personas sean una mezcla de dos o tres - teniendo en cuenta que se puede tener diversos estilos en diversas situaciones.
Científico: Acertado, Cuidadoso, Preciso. |
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Visionario: Apasionado, Transformador, Largo plazo. | |||
Inventor: Analítico, Creativo, Abierto. | | |
Guardián: Acomedido, Cuidadoso, Pragmático. | |||
Estratega: Preciso, Cuidadoso, Orientado al Futuro | |
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| Energizador: Comprometido, Creativo, Mundo real. | ||
Hacedor: Orientado a las tareas, Productivo, Practico. | |
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| Sabio: Acomedido, Protector, Elevado. |
Talentos del Cerebro
Los Talentos Cerebrales están organizados en la misma estructura que los Estilos Cerebrales. Por ejemplo, hay tres Talentos del Cerebro particularmente vinculados al lado Racional de Enfoque, y tres en el lado Emocional. La estructura se muestra en el siguiente gráfico:
La Metáfora del "App"
Usamos la metáfora de una aplicación de smartphone, o App, al describir los talentos. En nuestros teléfonos, podemos tener ciertas aplicaciones de uso frecuente en la primera pantalla, y otras aplicaciones que aunque están instaladas en el sistema, son de menos uso. En esta metáfora, "descargar una aplicación cerebral" significa aprender y utilizar activamente uno de los talentos del cerebro. Por esta razón, la representación del gráfica superior tiene semejanza a las aplicaciones de teléfonos inteligentes.
Definición de Talento
Los talentos son una forma de utilizar, o expresar, el Estilo Cerebral, pero no son equivalentes o iguales a el comportamiento (es decir, una persona puede tener un talento pero no utilizarlo), los talentos están más estrechamente vinculados con la acción. Los talentos se describen con más detalle en la publicación gratuita, Guía de Interpretación del Brain Talent; Incluimos el URL de esta guía en cada Perfil de Talento Cerebral.
Por ejemplo, la Guía en español puede encontrarse aquí – donde los Talentos se definen de la siguiente manera:
Las 18 Apps
Las competencias están organizadas en tres escalas de los estilos cerebrales, creando seis sub-grupos:
Enfoque en Datos Cuantitativos |
Enfoque en Datos de Emociones y Personas | ||||
App | Características del App |
| App | Características del App |
Data Mining | Filtrar para evaluar información clave | |||
Connection | Percibiendo y proyectando emociones propias y de otros | |
Modeling | Buscando oportunidades lógicas |
Emotional Insight | Entendiendo las dinámicas interpersonales | |
Prioritizing | Viendo y clasificando posibles opciones |
Collaboration | Creando armonia entre las personas |
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Decisiones para Reducir Riesgos | ||||
Decisiones para Incrementar Oportunidades | ||
Reflection | Haciendo una pausa para evaluar | |
Resilience | Volviendo a levantarse e intentando de nuevo | |
Adaptability | Aceptando perspectivas múltiples |
Risk Tolerance | Aceptando los riesgos aun no explorados | ||
Critical Thinking | Evaluando, midiendo y planificando |
Imagination | Viendo lo invisible y lo desconocido |
Motivación para el Presente o la Practicidad | ||||
Motivación para el Futuro o el Idealismo | ||
Proactivity | Actuando desde una motivación interna | |
Vision | Viendo el significado del largo plazo. | |
Commitment | Manteniendo atención en lo que es importante |
Design | Expandiendo atención para crear nuevo potencial | ||
Problem Solving | Inventando soluciones para necesidades actuales |
Entrepreneurship | Inventando soluciones a desafios futuros |
Aspectos de Rendimiento Asimilables Conectados a EQ
En algunas definiciones, un "talento" es algo innato e inmutable; En nuestra conceptualización, los Talentos Cerebrales son aprendidos y asimilables. Los talentos no son una definición de inteligencia emocional, pero son una manera de utilizar la inteligencia emocional y desarrollar EQ. Por ejemplo, el talento de "conexión" se basa en la competencia de inteligencia emocional de la empatía - y mediante el ejercicio del talento, es probable que aumenten las fortalezas de empatía.
Un paralelo metafórico: La mayoría de las pruebas de IQ incluyen una tarea matemática de IQ relacionada con el razonamiento espacial (por ejemplo, con tres cuadros de cuadrados en varios arreglos, la prueba podría preguntar, "¿Cuál de estos diagramas podría doblarse para formar un cubo?"). Si alguien practicara un "Talento" de dibujo 3-d, estarían utilizando, y presumiblemente reforzando, este aspecto de la inteligencia matemática.
Complejidad
Los Talentos dentro de cada grupo de tres representan tres niveles de complejidad. Por ejemplo, dentro de Enfoque Emocional:
1: Connection (Conexión) - la definición de este Talento implica RECOLECCIÓN DE DATOS sobre personas y emociones
2: Emotional Insight (Perspectiva Emocional) - esta definición implica PROCESAR DATOS y darle sentido a la información a partir de estos datos
3: Collaboration (Colaboración) - esta definición refleja la APLICACIÓN DE DATOS para facilitar resultados con las otras personas
De manera similar, cada grupo de tres comienza con un proceso fundamental conectado a ese grupo, luego se va aumentando la complejidad, finalmente luego se incrementa la facilitación de resultados con otros.
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I Profili, estratti dal Modello Six Seconds, sono un modello semplificato che raffigura gli elementi chiave dell'intelligenza emotiva: Utilizza infatti in modo accurato i dati razionali+emotivi per prendere buone decisioni e guidare a risultati efficaci. Perciò, il modello include tre scale:
Percezione, Valutazione e Azione. Piuttosto che esaminare il comportamento, lo strumento si focalizza sugli schemi di funzionamento del processamento dei dati, della valutazione e della motivazione... che insieme identificano lo stile che evidenzia un comportamento.
Percezione: Il cervello di questa persona è analitico o emotivo?
Valutazione: Il cervello di questa persona tende a proteggere o a innovare?
Azione: Il cervello di questa persona di solito è motivato dalle cose pratiche o idealistiche?
Nel Brain Brief Profile, Queste tre scale sono classificate per identificare otto “Brain Styles”, ognuno con punti di forza e di debolezza. Il Brain Talent e il Brain Discovery Profile collegano i "talents" o skill comportamentali, alle tre scale. I Talents sono stati ricavati attraverso un'analisi approfondita dello strumento Six Seconds SEI360 attraversi la codifica dei commenti riguardo gli high performers a proposito di "Che cosa questa persona fa tanto bene da dover continuare a farla" Per una spiegazione più dettagliata di questo processo, si guardi questo articolo "Talking About Great Leaders."
Brain Styles
La maggior parte delle persone si colloca sul continuum di ogni scala. Per semplificare la tassonomia, gli otto Brain Styles vengono ricavati dalle posizioni estreme delle tre scale. Comunque, la maggior parte delle persone svilupperà un mix tra gli stili. A livello teorico, i Brain Styles cambieranno durante il tempo e potrebbero essere situazionali; essi riflettono il modo in cui il cervello di qualcuno ha imparato ad agire, e le persone potrebbero operare in modo diverso a seconda del contesto. A causa della neuroplasticità, le nostre ricerche dimostrano che l'EQ è apprendibile, e sappiamo che le persone svilupperanno nuovi approcci nel corso del tempo.
Gli otto Brain Styles vengono spiegati in modo dettagliato nella Guida gratuita all'Interpretazione del Brain Brief; l'URL alla guida appare in ogni BBP, in Inlgese:
http://6sec.org/bbigint;estratto da li, ecco un riassunto degli stili:ù
Gli Otto Stili
Questi stili descrivono le persone che si trovano completamente in uno dei Brain Style. Probabilmente ci si può riconoscere in un mix di due o tre – e si possono avere stili differenti in diversi momenti.
Scienziato: Accurato, Attento, Preciso. |
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| Visionario: Appassionato, Transformazionale, Orientato al lungo termine | ||
Inventore: Analitico, Creativo, Aperto. | |
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| Guardia del corpo: Attento agli altri, Cauto, Pragmatico. | ||
Stratega: Preciso, Attento, Orientato al futuro. | |
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| Supereroe: Impegnato, Creativo, Pratico. | ||
Realizzatore: Orientato al compito, Produttivo, Pratico. | | |
Saggio: Attento agli altri, Protettivo, Orientato al lungo. |
Brain Talents
I Brain Talents sono organizzati nella stessa struttura dei Brain Style; per esempio, ci sono tre Brain Talents collegati in particolar modo al lato Razionale della Percezione, e tre al lato Emotivo. La struttura viene mostrata in questi grafici:
La Metafora dell' "App"
noi utilizziamo la metafora di un'applicazione smartphone (App), quando descriviamo i Talents. Sui nostri telefoni, sicuramente abbiamo delle applicazioni che usiamo di frequente sul primo schermo, e altre ugualmente presenti ma meno utilizzate. Con questa metafora, "Scaricare una Brain App" significa imparare e utilizzare attivamente uno dei Brain Talents. Per questo motivo, le rappresentazioni grafiche, sopra, sono progettate per sembrare delle applicazioni smartphone.
Talent Definition
I Talents rappresentano un modo di utilizzare, o esprimere, il Brain Style. Mentre i Talents non equivalgono ad un comportamento (per esempio, una persona potrebbe avere un Talent anche non utilizzandolo), i Talents sono più strettamente collegati con l'azione. I Talents sono descritti dettagliatamente nella Guida gratuita all'Interpretazione dei Brain Talent; un URL per questa guida è incluso in ogni Brain Talent Profile. Per esempio, la guida in Inglese è all'indirizzo http://6sec.org/btigint – I Talents sono descritti in questo schema:
Le 18 Apps
Le competenze sono organizzate attorno alle tre scale dei Brain Style, e creano sei cluster:
Strengths Apprendibili, collegate all'EQ
In alcune definizioni, un "Talent" è qualcosa innato ed immutabile; nella nostra concettualizzazione, i Brain Talents sono apprese ed apprendibili. I Talents non sono una definizione dell'intelligenza emotiva, ma sono un modo di UTILIZZARE l'intelligenza emotiva e sviluppare l'EQ. Per esempio, il Talent di "Connection" si collega alla competenza emotiva dell'Empatia – e attraverso l'esercizio di questo Talent, una persona aumenterà la sua forza a livello di Empatia.
Un parallelo Metaforico: La maggior parte dei test IQ include un compito IQ correlato al ragionamento spaziale (per esempio, con tre foto di quadrati in varie forme, il test potrebbe chiedere, "Quale di questi diagrammi potrebbe essere separato per formare un cubo?"). Se qualcuno Se qualcuno dovesse praticare un "Talent" di disegno 3D, utilizzerebbe e forse rafforzerebbe questo aspetto dell'intelligenza matematica.
Complessità
I Talents all'interno di ogni cluster di tre rappresentano tre livelli di complessità. Per esempio, all'interno della Percezione Emotiva:
1: Connection - la definizione di questo Talent comprende GATHERING DATA riguardo persone ed emozioni
2: Emotional Insight - questa definizione comprende PROCESSING DATA e dare un significato a partire da questi dati
3: Collaboration - questa definizione riflette APPLYING DATA per facilitare le relazioni con gli altri
In modo simile, ogni cluster di questi tre comincia con un processo base connesso al proprio cluster, poi aumenta la sua complessità di significato, poi aumenta la complessità attraverso la facilitazione di risultati con gli altri.